As escolas do Espírito Santo têm o melhor Ensino Médio do Brasil. É o que aponta o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgado nesta segunda-feira (03), pelo Ministério da Educação (MEC). Considerando as escolas públicas e privadas, o Estado teve a média 4,4 no Ensino Médio.
“O resultado é extraordinário para o nosso Estado. Devo registrar que isso é uma obra coletiva que envolve o trabalho do professor Haroldo e de demais profissionais da educação e a dedicação de nossos estudantes. Não estamos comemorando o ponto de chegada. Estamos celebrando a caminhada que está sendo feita no Espírito Santo. No presente, queremos ser líderes no Brasil, mas nossa caminhada é para chegar ao nível das melhores instituições de ensino no mundo”, explicou o governador Paulo Hartung.
Paulo Hartung destacou que o Governo do Estado conseguiu conciliar a política de austeridade fiscal, que permitiu ao Estado manter as contas em dia, com políticas públicas que impactam diretamente na vida da sociedade. Ele também agradeceu às instituições privadas que auxiliam o Estado por meio de reconhecidos institutos que atuam na área da educação. “Repito. O resultado é fruto de uma ação coletiva dos 20 mil funcionários da Rede de Educação do Estado, com os institutos e nossos alunos. Estou muito satisfeito com essa caminhada que estamos fazendo em terras capixabas”, reafirmou.
Segundo o Ideb 2017, o crescimento da rede pública estadual do Espírito Santo é o maior registrado desde que o indicador foi criado, em 2005. Com uma expansão de 0,7 pontos (ou cerca de 21% com relação a 2013), o Ensino
Médio da rede estadual, que representa 286 escolas e aproximadamente cem mil estudantes do Estado, atingiu 4,1 pontos, em 2017, subindo da décima primeira posição, em 2013, para a segunda melhor colocada no país. O primeiro colocado das redes estaduais foi Goiás, com 4,4 pontos.
De acordo com o resultado, o Espírito Santo tem a melhor nota em termos de desempenho acadêmico dos estudantes. O crescimento do Estado foi de 10,5 pontos em Matemática e de 6,2 pontos em Língua Portuguesa. Pela primeira vez o Estado lidera nas duas disciplinas, alcançando a melhor proficiência no Ensino Médio do País. Esse resultado é referente ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
O Espírito Santo cresceu também em termos de indicador de rendimento (aprovação) e mostrou bons resultados no índice de abandono. A taxa de aprovação da rede estadual de ensino do Espírito Santo foi de 83% em 2017, sendo que, em 2015, a taxa de aprovação do Estado era de 76,4%.
Em 2005, 20% dos estudantes abandonavam a escola. Já em 2017, conseguimos reduzir para 3,4%, o que mostra que os jovens do Ensino Médio têm abandonado cada vez menos a escola. Em relação ao índice de reprovação houve uma queda quando comparado ao ano de 2015, de 17,9% para 13,6% em 2017.
No Ensino Fundamental (anos iniciais – 1º ao 5º ano) o crescimento foi de 0,3 pontos, alcançando 5,4 pontos; e no Ensino Fundamental (anos finais – 6º a 9º ano) também houve evolução subindo de 4,0 em 2015 para 4,4 pontos em 2017.
Para o secretário de Estado da Educação, Haroldo Rocha, a implantação de programas prioritários, como a Escola Viva, o Jovem de Futuro e o Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (Paes) colaboraram para o sucesso alcançado, junto com a participação da família, o empenho dos professores e a dedicação dos estudantes.
“Nosso sentimento é de um resultado extraordinário, no ponto de vista de crescimento. Esse é o resultado do trabalho de uma rede focada na aprendizagem dos nossos estudantes, desde os técnicos da Sedu até a sala de aula com o professor. Se olharmos os outros estados, podemos ver que o Espírito Santo é o que mais cresceu nessa década em aprendizagem. Algo diferente está sendo feito aqui e isso nos indica que estamos na direção certa”.
Ideb
O Ideb é um indicador geral da educação nas redes privada e pública, uma espécie de nota. Para chegar ao índice, o MEC calcula a relação entre rendimento escolar (taxas de aprovação, reprovação e abandono) e desempenho no Saeb/Prova Brasil aplicada para crianças do 5º e 9º ano do fundamental e do 3º ano do ensino médio. O índice é divulgado a cada dois anos e tem metas projetadas até 2021, quando a expectativa para os anos iniciais da rede estadual é de uma nota 6,0.
Assim, para que o Ideb de uma escola ou rede cresça é preciso que o estudante aprenda, não repita o ano e frequente as aulas. Até 2015, os resultados do Ensino Médio eram calculados a partir de uma amostra de escolas. Pela primeira vez, o Saeb foi censitário para as escolas públicas desta etapa e opcional para as escolas particulares.
